课程游戏化背景下的幼儿园课程环境重塑

来源：环境昆虫学报 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-04-09

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摘要：对于儿童来说,环境不仅是构成教育的元素,更是学习的场所和获得发展的能量场。笔者所在的幼儿园是一所地处城区、办园历史悠久的幼儿园。在江苏省幼儿园课程游戏化背景下,该园作

对于儿童来说,环境不仅是构成教育的元素,更是学习的场所和获得发展的能量场。笔者所在的幼儿园是一所地处城区、办园历史悠久的幼儿园。在江苏省幼儿园课程游戏化背景下,该园作为区域"指南"实验园,在探索课程园本化实施的过程中,从儿童的需要出发,尽可能地优化幼儿园环境,开发更多的活动空间,以满足儿童游戏和学习的需要。

文章来源：《环境昆虫学报》网址: http://www.hjkcxbzz.cn/qikandaodu/2021/0409/961.html

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